هدف اصلی و اساسی تالیف اثر پژوهشی حاضر، اثبات این نکته است که تئاتر، علاوه بر اینکه هنری فرهنگی_روشنفکرانه است، کاربردهای تعلیمی_تربیتی موثری به ویژه در دوران کودکی دارد. مولف این کتاب با برشمردن مبانی و معیارهای تئاتر پداگوژیک، بخش مهمی از اثر را به بحث آموزش و یادگیری و ویژگیهای کودکان پیش دبستانی و دبستانی ایران اختصاص داده است ..
0 نظر